|
|
|
不要認為戒律讓我們不自由,綁我們在一個框框裡面,其實戒律是為了讓我們自由,沒有罪惡感、沒有憂慮、沒有疾病、沒有業障,可以免掉許多每就像有時我們接受預防注射一樣,會很痛,而且感覺不舒服,但是卻能讓我們預防疾病。所以同樣修觀音法門,即使有同樣的戒律、同樣的教理,但每個人都不一樣:快樂的方式不一樣、開悟的方式也不一樣。所以不要執著於別人的經驗而說:「我為什麼不能像他一樣﹖」
因此五戒、十诫或是任何宗教的戒律,原先皆是出自明师、出自上帝。所以我们说上帝颁给摩西十诫。十诫是使我们辨识接近天国家乡的指标;当你通过所有这些标的时,就可以确切知道已经到家,没有任何的怀疑。就像当飞机抵达金边机场时,你就知道:「现在我已在柬埔寨了,即使整个世界都说我还没到,但我自己已确信我到了!」因此如果你向我抱怨守五戒或是十诫太严格,这样是太可笑了。没有什么太过严苛的,如果你自己通不过考试的话,那就留级好了!知道自己还只是停在幼儿园或是高中的阶段。如果你想留在高中,没有任何人会说你什么。要一个高中生到大学读书,即便他愿意也是很困难的,为什么呢?因为他的能力还不够格上大学。
同样的道理,对于这世界的多数众生,要他们遵循圣人的足迹非常困难。对他们而言,每样都很不容易。「打坐?喔!太难又太久了!」(大众笑)「五戒?哇!那太严苛了!」「吃素?」(大众笑)「喔,老天!谁吃得下?我还以为蔬菜是只给动物吃的!」....
所以这是他们自己的选择,他们执着所选择的生活,也执着那些自认为从这类事物得来的美好经验。比如说拥有一个美满顺利的生活(师父笑),一天二十四小时都排满了自己喜欢做的事或是在餐桌上吃着血淋淋的肉,他们认为这样的生活很好。
-
其它戒律,還有應該對父母有孝順尊重的心,不能傷害別的眾生,夫妻間應該忠心,
... 上帝也跟摩西解釋,怎麼應用這些戒律在世界上種種的場合中,然後要摩西回去解釋給
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/90/q-1.htm
-
我們之中有很多人認為自己知道戒律、懂得戒律,而且也持戒。但是你們必須知道,戒律分三個部分:身體、精神和心理的。大部分的人都結婚和伴侶在一起生活一輩子,他們
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/53/j-1.htm
-
這些戒律也是為了給我們一種平均的生活,不要一次有太多,使另一次餓死。
... 同樣戒律是為了使陰陽平均才弄出來的,是為了要救人痛苦,不是為了要壓迫人或綁住人。
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/85/p-1.htm
-
比如說,有人為了口慾而殺生,違反了上帝不殺生的戒律,因此受「種什麼因,得什麼果」
的果報。如果他不付清這些業障,他就沒有權利得到永生。不論你信或不信,接受或不 ...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/86/l-1.htm
-
師父講好久了,不能說我們修行就不執著戒律。一個沒有道德的人,不論他修行多高,
... 祂還說:「如果任何人不持戒律,把一點點或一部分戒律忽略掉的話,那麼在天國
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/91/j-1.htm
-
「不暴力」的戒律是為了提醒我們,隨時隨地都要儘量避免傷害眾生,不要故意去傷害
... 因此,持守「不暴力」的戒律是對我們自己好,不是對其他眾生好,因為失去了這個
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/148/pw1.htm
-
我們應該用真正的眼睛去看,那我們就會看見上帝真正的善意。
戒律是為了要保護人,
不是人要保護戒律,戒律也是人定出來為了來保護社會的,所以還是要看情況。
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/32/j-1.htm
-
下一個戒律是:「對自己的父母應該尊重。」大概摩西在世的時候,小孩子不孝順吧!才應該有這個戒律,如果大家都孝順,就根本沒有人知道「不孝」是什麼;如果大家都美
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/90/q-5.htm
-
第二個戒律已經講過一半,就是:「不能造偶像出來,然後崇拜它們的人
... 所以師父有講過,戒律也是要看情況。比方說你是軍人,應該殺敵人為了保護國家、為了國家
...
www.godsdirectcontact.org.tw/ch/news/90/q-3.htm
|
| | |
|
|
|
|
无上师电视台:
是免费播放的卫星频道,为您的生活带来灵性提升及高雅理想,是您最佳的电视频道 . |
|
|
拯救地球:素食与全球暖化,环境与气候变迁,缺水与污染,海平面上升,科学家谈气候变迁,... | |
|
|
|
|
|
|
| iphone
|
| |
| | |